Comissão Própria de Avaliação
  • AUTOAVALIAÇÃO 2021

    A partir do dia 20 de setembro de 2021, inicia-se a autoavaliação institucional referente ao primeiro semestre deste ano.

    A CPA convida todos os segmentos da comunidade acadêmica a participar desse processo!

    Responda ao questionário de acordo com o seu segmento universitário:

    Graduação

    Pós-graduação

    Docentes

    Gestores

    TAEs

    Sabia mais abaixo:

    A CPA preocupa-se com a garantia da qualidade do ensino superior e, dessa maneira, atua instigando às unidades cabíveis para melhorias do ensino e gestão da universidade pública. A autoavaliação, portanto, é uma estratégia para o autoconhecimento institucional e que, de modo consequente, viabiliza elementos que orientam as atividades acadêmicas e administrativas das Instituições de Ensino Superior.

    Os questionários de autoavaliação institucional são facultativos e foram customizados para cada segmento da comunidade universitária e aprovados pela CPA. Os cinco eixos propostos no SINAES (Planejamento e Avaliação Institucional, Desenvolvimento Institucional, Políticas Acadêmicas, Políticas de Gestão e Infraestrutura Física) são desdobrados em 2021 de modo que há 16 questionamentos aos TAEs, 15 aos Gestores, 17 aos Pós-graduandos e 27 aos Docentes. Ao final do instrumento, encontrava-se ainda um campo dissertativo com a opção de discorrer o resultado da autoavaliação institucional anterior, questionando sobre quais ações foram tomadas para mitigar os pontos negativos apresentados. Bem como, uma segunda questão dissertativa interrogando sobre os pontos positivos e/ou negativos no desenvolvimento das atividades administrativas/pedagógicas de forma remota.

    Os Graduandos em cada semestre respondem questões a respeito do semestre vigente. Assim, em 2021/1, além dos cinco eixos, os Discentes de Graduação (19 questões) também realizam uma autoavaliação sobre seu próprio desempenho (seis questões); avaliam os docentes e disciplinas (oito questões para modalidade presencial e EaD) cursadas durante o semestre vigente. As mesmas questões discursivas também estão disponíveis a esse segmento.

    Os instrumentos avaliativos utilizam a escala Likert, nos seguintes termos: “Concordo Totalmente”, “Concordo Parcialmente”, “Não Concordo, Nem Discordo”, “Discordo Parcialmente” e “Discordo Totalmente”. Para cada alternativa foi atribuída uma nota, respectivamente 5, 4, 3, 2 e 1, restando “Não se Aplica” e “Desconheço” sem valor correspondente.

    Manifestem sua opinião sobre o seu/sua curso/universidade! Uma das principais regras da consulta é o sigilo.

    Dúvidas podem ser encaminhadas ao email ou via chat institucional chat.ufsc.br/channel/gr.cpa


  • Resultado Individual Avaliação de Curso 2020/2

    Chefes de departamento, Coordenadores de curso e docentes da graduação presencial e EaD podem acessar os resultados individuais aqui e gerar o(s) relatório(s) de avaliação.

    Tutorial.


  • Relatório de Avaliação de Curso 2020/2

    Está disponível o relatório de avaliação de curso 2020/2. Acesse aqui.

    Os relatórios de avaliação de curso dos semestres anteriores podem ser acessados no menu à esquerda, na guia Relatórios CPA.


  • Avaliação de Curso 2020/2

    Avaliação: o que discentes pensam sobre seu curso

    A partir de 10 de maio, discentes de graduação podem responder on-line a questionamentos sobre docentes e disciplinas cursadas no segundo semestre de 2020. Além disso, também está disponível uma autoavaliação discente. Esse processo é realizado pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), responsável por conduzir os processos internos de avaliação. Os resultados são analisados e divulgados à comunidade acadêmica nas reuniões do respectivo Conselho de Unidade, assim como na página da CPA/UFSC. Importante destacar que sua identidade será preservada.

    Mais informações:


  • Relatório de Avaliação de Curso 2020/1

    Está disponível o relatório de avaliação de curso 2020/1. Acesse aqui.

    Os relatórios de avaliação de curso dos semestres anteriores podem ser acessados no menu à esquerda, na guia Relatórios CPA.


  • UFSC é a quarta melhor universidade federal do país

    A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é a quarta melhor universidade federal do país, de acordo com o Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC), divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira, 23 de abril.

    Mais informações aqui.


  • Relatório de Autoavaliação Institucional 2020

    Para acessar o Relatório de Autoavaliação Institucional 2020 acesse aqui.

    Os resultados obtidos em relação aos eixos do Sinaes a partir das consultas à
    comunidade universitária, as informações solicitadas aos diversos setores da Universidade e
    a pesquisa em documentos institucionais – como o PDI e o Relatório de Gestão –
    contribuíram para a elaboração do presente
    Relatório Integral de Autoavaliação
    Institucional
    , que tem como referência o exercício de 2018, 2019 e 2020.


  • Resultado Individual Avaliação de Curso 2020/1

     

    Chefes de departamento, Coordenadores de curso e docentes da graduação presencial e EaD podem acessar os resultados individuais aqui e gerar o(s) relatório(s) de avaliação.

    Tutorial.

     


  • DIA DA AVALIAÇÃO: 16 de novembro de 2020

    A partir do dia 16 de novembro de 2020, inicia-se a autoavaliação institucional referente a este ano. Alguns questionamentos foram adaptados e direcionados às atividades pedagógicas e administrativas de maneira remota, devido à pandemia da Covid-19.

    A CPA convida todos os segmentos da comunidade acadêmica a participar desse processo!

     

    Discentes de graduação (presencial e EaD)

    Discentes de pós-graduação 

    Docentes

    Gestores

    TAEs

     

    A Comissão Própria de Avaliação, também conhecida como CPA, foi criada a partir da obrigatoriedade determinada pelo Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes). Desde 2004, a realização da autoavaliação institucional – que busca a melhoria dos processos relacionados a ensino, pesquisa, extensão e à gestão – compete a CPA.

    A CPA preocupa-se com a garantia da qualidade do ensino superior e, dessa maneira, atua instigando às unidades cabíveis para melhorias do ensino e gestão da universidade pública. A autoavaliação, portanto, é uma estratégia para o autoconhecimento institucional e que, de modo consequente, viabiliza elementos que orientam as atividades acadêmicas e administrativas das Instituições de Ensino Superior.

    Os questionários de autoavaliação institucional são facultativos e foram customizados para cada segmento da comunidade universitária e aprovados pela CPA. Os cinco eixos propostos no SINAES (Planejamento e Avaliação Institucional, Desenvolvimento Institucional, Políticas Acadêmicas, Políticas de Gestão e Infraestrutura Física) são desdobrados em 2020 de modo que há 19 questionamentos aos TAEs e Gestores, 16 aos Pós-graduandos e 31 aos Docentes. Ao final do instrumento, encontrava-se ainda um campo aberto com a opção de discorrer o resultado da autoavaliação institucional anterior, questionando sobre quais ações foram tomadas para mitigar os pontos negativos apresentados. Bem como, uma segunda questão aberta interrogando sobre os pontos positivos e/ou negativos ao desenvolvimento das atividades administrativas/pedagógicas de forma remota.

    Os Graduandos em cada semestre respondem questões a respeito do semestre vigente. Assim, em 2020/1, além dos cinco eixos, os Discentes de Graduação (19 questões) também realizam uma autoavaliação sobre seu próprio desempenho (seis questões); avaliam os docentes e disciplinas (oito questões para modalidade presencial e EaD) cursadas durante o semestre vigente. As mesmas questões discursivas também estão disponíveis a este segmento.

    Os instrumentos avaliativos utilizam a escala Likert, nos seguintes termos: “Concordo Totalmente”, “Concordo Parcialmente”, “Não Concordo, Nem Discordo”, “Discordo Parcialmente” e “Discordo Totalmente”. Para cada alternativa foi atribuída uma nota, respectivamente 5, 4, 3, 2 e 1, restando “Não se Aplica” e “Desconheço” sem valor correspondente.

    Manifestem sua opinião sobre o seu/sua curso/universidade! Uma das principais regras da consulta é o sigilo.

    Dúvidas podem ser encaminhadas ao email ou via chat institucional.


  • Resultado Individual Avaliação de Curso 2019/2

    Chefes de departamento, Coordenadores de curso e docentes da graduação presencial e EaD podem acessar os resultados individuais pelo link abaixo e gerar o(s) relatório(s) de avaliação.

    Presencial

    EaD